Le pilotage des équipes est au cœur de la performance des entreprises, animer en tenant compte des compétences individuelles et collectives à partir d’objectifs précis demande un accompagnement au quotidien et une prise de décision rapide et adaptée aux situations.
🎯 Objectifs
- Animer son équipe et mettre en oeuvre une communication adaptée
- Analyser les signes de démotivation et utiliser les leviers motivationnels à disposition
- Gérer les éventuelles situations conflictuelles
👥 A qui s'adresse cette formation ?
Toute personne assurant ou devant assurer l’animation d’une équipe
📘 Programme pédagogique
1er jour :
Accueil / Exploration des pratiques
– Présentation individuelle
– Echanges de pratiques concernant les différents outils, méthodes et moyens
– Posture de l’animateur(trice) d’équipe
– Nouvelles générations et nouveaux rapports au travail
L’animation d’équipe « gérer, c’est prévoir »
– Règles de base pour l’animation d’équipe
– Posture de l’animateur(trice) et son rôle de leader
– Rôle pédagogique de l’animateur(trice) d’équipe
– Animation d’équipe et valeurs collectives
– Accueil et intégration d’une nouvelle personne dans l’équipe
– Les situations conflictuelles, les repérer et les traiter
La mise en oeuvre et l’expérimentation des acquis (activité test)
– Expérimenter l’animation d’équipe par des mises en situation,
– Analyses individuelles et collectives avec rédaction de préconisation
– Evaluation et bilan de la journée
2eme jour :
La communication dans le management
– Règles, méthodes, moyens et outils de communication
– Lien entre communication et animation d’équipe
– Caractéristiques des différentes générations et leurs rapports à la communication
– Formulation des remarques de manières objectives et constructives
– Les règles et les techniques de gestion de situations conflictuelles
Les notions de compétences et de motivation
– Décomposition de la compétence professionnelle
– Relation compétences et animation d’équipe
– Le processus motivationnel, fonctionnement et analyse
– Liens entre communication et Leviers motivationnels
– Rôle pédagogique de l’animateur(trice) dans l’accompagnement à la monté en compétences
La mise en oeuvre et l’expérimentation des acquis (activité test)
– Expérimenter les acquis de la formation par des mises en situation adapter à chaque participant(te)
– Analyses individuelles et collectives avec rédaction de préconisation
– Evaluation et bilan de l’action
- Animer son équipe et mettre en oeuvre une communication adaptée
- Analyser les signes de démotivation et utiliser les leviers motivationnels à disposition
- Gérer les éventuelles situations conflictuelles
📚 Méthodes pédagogiques
Les méthodes utilisées sont actives, basées sur des techniques de mise en situations adaptées aux besoins et au contexte des participants
Alternances des apports théoriques et/ou instrumentaux, directement utilisables dans le contexte professionnel de chacun/ des exercices d’application, des mises en situation.
🧪 Modalités d’évaluation
- Evaluation formative : Test de connaissance (QCM, Quizz)
- Questionnements/ reformulation
- Questionnement réflexif sur la pratique professionnelle
- Activités d’auto évaluation en présence du formateur / activités pratiques
- Attestation de formation
⏱ Durée
La formation se déroule sur 2 journée
💶 Tarif
Tarif individuel: 420 €
📆 Entrée / Délai
Nous contacter
♿ Accessibilité
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Contactez notre référente handicap Sophie marceau au 05 47 74 80 33 pour en discuter.
Fiche mise à jour le : 05/10/2021