Pour animer un groupe d’adultes en formation, il convient de favoriser l’interactivité et créer un climat favorable à l’acquisition de connaissances.
La préparation d’une formation permet de générer la motivation et les apprentissages.
Lors de cette formation, vous vous entraînerez pour acquérir l’aisance indispensable pour une animation réussie.
La formation permet d’acquérir les techniques d’animation et formaliser le rôle et les missions de l’animateur formateur.
🎯 Objectifs
- Préparer et animer une action de formation
- Evaluer les acquis de la formation et assurer le suivi et le transfert des compétences sur le terrain
👥 A qui s'adresse cette formation ?
Salarié assurant la fonction d’animateur formateur
📘 Programme pédagogique
1er jour :
Exploration collective et découverte des connaissances, des représentations, des expériences.
– Prise de parole en public, posture, structuration d’une intervention
– L’exploration des connaissances et ou des représentations de la fonction d’animateur formateur
Animation et communication, les postures en fonction des contextes, des publics
– Les règles de communication dans la relation d’animateur formateur /participants dans le cadre d’une action de formation interne
– Les postures de l’animateur formateur en fonction des différents profils d’apprenants et du contexte
– Les compétences professionnelles, décompositions, structuration et construction
– La prise de parole et son impact sur l’attention et la concentration
La mise en oeuvre et l’expérimentation des acquis (activité test)
– Evaluation et bilan de la journée
2eme jour :
L’apprenant et l’apprentissage
– Les différentes stratégies d’apprentissages
– La particularité des apprentissages dans une action de formation interne
– Le processus motivationnel, fonctionnement et analyse
– Les particularités des nouvelles générations et leurs comportements en formation
– L’acquisition et la mémorisation de nouveaux savoir faire et comportementaux (savoir être)
Contrôle des actions et évaluation des acquis
– L’évaluation au regard des compétences visées sur le terrain
– Le contrôle du déroulement des actions
– Le contrôle des résultats
– L’autoévaluation comme levier motivationnel
– Le partage de l’évaluation, sa formalisation et sa communication aux différents acteurs
La mise en oeuvre et l’expérimentation des acquis (activité test)
– Evaluation et bilan de l’action
- Préparer et animer une action de formation
- Evaluer les acquis de la formation et assurer le suivi et le transfert des compétences sur le terrain
📚 Méthodes pédagogiques
Les méthodes utilisées sont actives, basées sur des techniques de mise en situations adaptées aux besoins et au contexte des participants
Alternances des apports théoriques et/ou instrumentaux, directement utilisables dans le contexte professionnel de chacun/ des exercices d’application, des mises en situation.
🧪 Modalités d’évaluation
Evaluation formative : Test de connaissance (QCM, Quizz)
Questionnements/ reformulation
Questionnement réflexif sur la pratique professionnelle
Activités d’auto évaluation en présence du formateur / activités pratiques
Attestation de formation
⏱ Durée
La formation se déroule sur 2 journée
💶 Tarif
Tarif individuel: 420 €
📆 Entrée / Délai
Nous contacter
♿ Accessibilité
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Contactez notre référente handicap Sophie marceau au 05 47 74 80 33 pour en discuter.
Fiche mise à jour le : 05/10/2021